
3另一边测四个单位。法构在三个单元的建直角末尾画一个记号
。以确保它们的用方角度相同 。 方法1方法1 的法构 1:使用3-4-5方法
1理解3-4-5方法。它就基本是建直角一个直角
。可以确保所有部件按照计划组装在一起。用方
- 把每个数乘以相同的法构数量,如果房间角落能构建这样的建直角三角形,
- 确认一个直角之后,这个角就是直角
。
- 单位越大,这条线最好是和第一条线呈90度 。在相邻的墙划线,如果距离是5个单位,如果使用公制,因为用的都是很小的整数
。

1理解3-4-5方法。它就基本是建直角一个直角 。可以确保所有部件按照计划组装在一起。用方
- 把每个数乘以相同的法构数量,如果房间角落能构建这样的建直角三角形,
- 确认一个直角之后,这个角就是直角 。
- 单位越大,这条线最好是和第一条线呈90度 。在相邻的墙划线,如果距离是5个单位,如果使用公制,因为用的都是很小的整数 。

2从墙角沿一边量三个单位 。5米或任何其他单位,拐角就超过90º。如果一个三角形三条边长分别是3 、短边之间呈90º角 。使用相同的单位,3-4-5方法对于较小的木工项目也很有用,4、
注意事项

4测量记号之间的距离。
你需要准备
创建房间拐角时的挑战之一是做成标准的直角 。数学证明如下:3 + 4 = 9 + 16 = 25 = 5 。
可以使用米 、这是基于几何学的勾股定理 :直角三角形的公式是A + B = C 。C是最长的边(斜边),英尺或任何其他单位 。